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青岛理工大学(临沂)关于举办2017心理健康节的通知
来源:本站 发布者:xlzx 发布时间:2017-5-3 17:47:29 阅读:144 次 【 字体:

系部:
   为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,进一步增强校区大学生心理健康素质,提升大学生心理健康教育工作水平,经研究,决定举办2017年大学生心理健康节。现将有关事项通知如下: 
一、活动主题理性平和·健康发展 
二、活动目的:
   通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性和参与性强的活动,进一步加强我校区学生的心理素质教育,了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,引导我校区学生健康成长。
三、活动主办:学生工作部
四、活动承办:各系团总支、心语协会
五、活动时间:2017年5月1日-5月25日
六、活动内容:
省级活动:
(一)2017年山东省高校大学生朋辈心理辅导技能大赛(土建工程系承办)
1. 比赛宗旨
   围绕心理健康节活动主题,在大学生中广泛开展心理健康知识普及和宣传,使广大学生了解朋辈心理辅导的原则和技能、朋辈心理危机干预技巧、常见心理问题的应对方式等,展现全校高校心理健康教育成果,反映新时代大学生积极向上的精神风貌。
2. 比赛流程:初试(笔试)选拔后,进行决赛,决赛包括现场情景剧(40%)、朋辈辅导展示(60%)两个项目,计算总成绩,确定比赛最终名次。
3. 奖项设置:初赛设置一等奖1队,二等奖2队,三等奖3队,(5月18日之前将名单报到学工部)。
4. 项目说明
1)笔试
  ①比赛内容:朋辈心理辅导的理论知识、朋辈心理辅导的原则和技能、朋辈心理危机干预技巧、常见心理问题的应对方式等;
  ②比赛方式:比赛前提供题库。比赛题目以题库为主,采用闭卷考试的方式进行,时间为60分钟。
2)现场情景剧 
  ①比赛内容:综合应用朋辈心理辅导知识和技能,对现实生活中可能遇到的心理冲突情境和心理协调过程进行表演。三名选手分饰不同角色,根据题目设置的心理冲突情境,充分反映角色内心情绪,展现如何通过朋辈互助达到心理协调的过程。要求剧本契合情境,思路清晰,内容健康向上,具备一定的教育和启发意义,引人深思;人物表演自然、生动、流畅,充分体现角色心声,感情饱满;团队配合默契,道具、音乐等使用恰当,有创新点和亮点。
  ②比赛方式:比赛前提供题库,选手根据题库中的情境自行编写剧本,从题目的结尾处进行续演,限时6分钟。音乐、音响设备、道具等自备。
3)朋辈辅导展示
  ①比赛内容:综合应用朋辈心理辅导知识和技能,对现场出现的朋辈辅导具体案例进行分析、解决。要求对问题判断准确,把握对方的心理活动状况;朋辈辅导过程符合基本的朋辈辅导原则;能够运用相关朋辈辅导技能,有效解开对方心结;思路清晰,表述流畅,具有一定的应变能力。
  ②比赛方式:比赛前不提供题库,根据题目要求,由工作人员作为被辅导对象进行简单配合,参赛选手现场开展朋辈辅导,各队派1-3人参加,限时5分钟。 
(二)2017年山东省高校十佳心理健康教育创新活动评选(机电工程系承办)
1. 参评条件:
1)活动紧扣心理健康教育主题,内容积极健康,形式活泼,具有一定的影响力和参与度;
2)活动贴近学生、贴近生活,符合当代大学生的认知特点,富有启发性、开拓性、创新性和示范性;
3)活动设计合理,流程完备,组织认真,材料规范,活动前有计划,活动后有总结,在校内外媒体有一定数量的新闻报道并产生较大影响。
2.申报方式:
   请填写《山东省高校十佳心理健康教育创新活动申请表》,申请表及申报材料书面版和电子版于5月16日前报学工部。材料应注明活动主题、推荐学校、活动组织机构、活动策划人、主要组织者、参与学生人数等基本信息。正文应包括活动宗旨、活动过程、活动成效、活动体会四部分内容。总字数以2000字以内,同时附活动过程或成果照片4-6张,照片电子版以内容简介命名,请提交JPG、JPEG等图片格式的原版照片。
(三)山东省大学生心理健康教育专业委员会会徽征集大赛(管理工程系承办) 
   1. 作品要求 
1)会徽设计应围绕大学生心理健康教育根本宗旨,紧扣“大学生心理健康”这一主题进行创作; 
2)会徽的设计应健康时尚,具有特色和文化底蕴,能体现出“山东省大学生心理健康教育专业委员会”的特色; 
3)会徽设计要求内涵丰富、简洁大方、美观时尚,构图完整协调、新颖独特,具有较高的艺术性和创新性,易于识别,便于推广,适合在各种媒介平台上进行印制与使用; 
4)会徽作品必须是原创,设计稿需配设计理念说明。会徽作品提交CDR矢量格式,并配一张500K左右的JPG格式图。LOGO和宣传语应考虑在各种载体和环境中制作运用,适合各种宣传用途,符合我国《商标法》的规定; 
5)参赛者一经参赛,即表示默认同意并遵守本大赛通知的内容及竞赛规则;参赛者拥有参赛作品的版权,但无条件允许山东省大学生心理健康教育专业委员会行使参赛作品署名权以外的其他版权权利; 
6)参赛作品样稿一律不退,请自留底稿。 
  2. 报送方式 :
   5月16日前将会标作品(包含CDR矢量文件、500K左右的JPG格式图、设计理念说明文档)电子稿报学工部,邮件内请注明设计者姓名、单位、联系方式。
(四)2017年山东省高校大学生心理情景剧短片DV大赛(V影协会承办)
(五)2017年山东省高校心理健康优秀论文评选(教师参加)
  1. 评选范围 
 1)第一作者为我省高校大学生心理健康教育专兼职教师或大学生心理健康教育专门机构工作人员; 
 2)未发表的学术论文; 
 3)已在省级以上(含省级)评选活动中获奖的论文不参加评选。 
  2. 论文要求 
 1)密切联系高校心理健康教育工作实际,有较高理论价值和较强的实际指导意义; 
 2)主题明确,结构严谨,论据充实,文字表述规范、简洁、流畅; 
 3)论文复制比不得高于20%,一经发现取消论文参评资格,并通报至所在学校。
 4)论文基本格式为:A4纸型、标题为三号黑体、正文为小四号宋体、单倍行距、注释和参考文献用五号宋体,字数不超过6000字。论文应包括:题目、作者、单位和邮编、摘要、关键词、正文和参考文献等; 
 5)校区限报两篇,请于5月15日前将汇总表和论文电子版统一报送学工部。
校级活动:
(一) 2017年大学生心理健康节图片展(心语协会承办)    
(二) 2017年大学生心理健康节之心理漫画大赛(心语协会承办)
  1. 作品要求:
(1)仅仅围绕今年山东省大学生心理健康主题“理性平和、健康发展”展开创作;
(2)风格不限,彩色黑白均可,内容积极向上,有启发性,纸张大小为A3以上;
3)参赛作品鼓励原创,可作适当加工,如利用电脑后期制作,为照片中任务设计简单对白;   
4)参赛作品必须注明作品标题、作者姓名、班级、学号;
5)参赛者自留底稿,来稿恕不退还,举办方对参赛作品有使用权利。
  2. 评分标准:将邀请学生工作部的相关老师担任评委,其中教师评委分数占70%,大众投票占30%。
 
 
                                                             学生工作部
                                                          2017年5月3日

 

 


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